Gymnasium

G9-Modellschulen

An 44 Modellschulen können Schülerinnen und Schüler im Rahmen eines Schulversuchs das Abitur nach neun statt nach acht Jahren erwerben.

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Älterne Gymnasiasten und Gymansiastinnen im Klassenraum. Focus auf zwei Schüler mit Notebook.

An 44 Modellschulen können Schülerinnen und Schüler im Rahmen eines Schulversuchs das Abitur nach neun statt nach acht Jahren erwerben. G9-Modellschulen erproben eine Dehnung der Bildungsstandards um ein Jahr. Nach Klasse 10 bzw. Klasse 11 besuchen G8- und G9-Schüler eine gemeinsame Kursstufe und legen gemeinsam dieselbe Abiturprüfung ab.

Die 1. Staffel mit 22 G9-Modellschulen hat im Schuljahr 2012/2013, die 2. Staffel mit weiteren 22 G9-Modellschulen hat im Schuljahr 2013/2014 mit dem Schulversuch begonnen. Das heißt, der Schulversuch läuft erst – jeweils unter Einbeziehung der Kursstufe – 2026/2027 (1. Staffel) bzw. 2027/2028 (2. Staffel) aus. Mit Beschluss des Ministerrats vom April 2017 wurde der Schulversuch um fünf Jahre verlängert. Am 13. September 2022 hat der Ministerrat beschlossen, den Schulversuch für die Schulen der 1. Staffel um weitere fünf Jahre, für die Schulen der zweiten Staffel um weitere vier Jahre zu verlängern. Das heißt, der Schulversuch läuft – jeweils unter Einbeziehung der Kursstufe – für alle G9-Modellschulen - unter Einbeziehung der Kursstufe - 2035/2036 aus.

Folgende 44 Modellschulen nehmen am G9-Schulversuch teil:

Modellschulen der 1. Staffel ab dem Schuljahr 2012/2013

Schule Ort
Gymnasium Plochingen Plochingen
Helfenstein-Gymnasium Geislingen
Margarete-Steiff-Gymnasium Giengen
Herzog-Christoph-Gymnasium Beilstein
Hohenlohe-Gymnasium Öhringen
Friedrich-Schiller-Gymnasium Marbach

Martin-Schleyer-Gymnasium

Lauda-Königshofen

Theodor-Heuss-Gymnasium

Aalen

Albert-Schweitzer-Gymnasium

Crailsheim
Zeppelin-Gymnasium Stuttgart

Kepler-Gymnasium

Freudenstadt

Justus-Knecht-Gymnasium

Bruchsal
Auguste-Pattberg-Gymnasium Mosbach
Theodor-Heuss-Gymnasium Pforzheim
Ludwig-Wilhelm-Gymnasium Rastatt
Albert-Schweitzer-Gymnasium Laichingen
Gymnasium Markdorf Markdorf
Störck-Gymnasium Bad Saulgau
Gymnasium Ebingen Albstadt
Nellenburg-Gymnasium Stockach

Marta-Schanzenbach-Gymnasium

Gengenbach

Albeck-Gymnasium

Sulz a. N.

 

 

Modellschulen der 2. Staffel ab dem Schuljahr 2013/2014

Schule Ort
Gymnasium Rutesheim

Rutesheim

Mörike-Gymnasium

Ludwigsburg

Hans-Baldung- Gymnasium Schwäbisch Gmünd
Gymnasium in der Taus Backnang

Leibniz-Gymnasium

Stuttgart
Wilhelms-Gymnasium Stuttgart
Markgraf-Ludwig-Gymnasium Baden-Baden
Enztal- Gymnasium Bad Wildbad

Lise-Meitner-Gymnasium

Königsbach-Stein
Humboldt-Gymnasium Karlsruhe
Leibniz- Gymnasium Östringen

Karl-Friedrich-Gymnasium

Mannheim
Burghardt-Gymnasium Buchen
Adolf-Schmitthenner-Gymnasium Neckarbischofsheim
Kreisgymnasium Riedlingen Riedlingen
Gymnasium Bad Waldsee Bad Waldsee

Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium

Metzingen
Eugen-Bolz-Gymnasium Rottenburg a.N.
Albert-Einstein-Gymnasium Ulm
Wentzinger-Gymnasium Freiburg
Theodor-Heuss-Gymnasium Schopfheim
Robert-Gerwig-Gymnasium Hausach

 

Standorte der G9-Modellschulen (PDF)

Neben den 44 öffentlichen G9-Modellschulen nehmen auch Gymnasien aus dem Bereich der privaten Schulen an 10 Standorten am Schulversuch teil.

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Allgemeine Informationen

Das allgemein bildende Gymnasium vermittelt ein qualifiziertes Fundament an Wissen, Werten und Kompetenzen, das zur allgemeinen Hochschulreife führt.

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Bildungsplan, Fächer und Kontingentstundentafel

Bis zum Abitur werden Gymnasiastinnen und Gymnasiasten auf hohem Niveau in mehreren Sprachen, in Natur- und Geisteswissenschaften sowie im musisch-ästhetischen Bereich ausgebildet.

Eine Schülerin und ein Schüler beugen sich zusammen über ein Buch. Sie haben Spaß beim Lernen.
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Fremdsprachen

Am Gymnasium lernen alle Schülerinnen und Schüler mindestens zwei Fremdsprachen.

Zwei Schülerinnen unterhalten sich im Klassenraum wärhend des Unterrichts und tauschen sich zu dem Erlernten aus.
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Bilingualer Unterricht

In einem zukunftsorientierten Bildungsangebot ist neben dem traditionellen Fremdsprachenunterricht bilinguales, anwendungsorientiertes Lernen ein fester Bestandteil.

Eine Schülerin und ein Schüler experimentieren im Labor mit weißem Kittel und Schutzbrille
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Profile

Am Gymnasium können unterschiedliche Profile, wie Sprachen und Naturwissenschaften sowie künstlerische und sportliche Profile gewählt werden.