Gymnasium

Allgemeine Informationen

Das allgemein bildende Gymnasium vermittelt ein qualifiziertes Fundament an Wissen, Werten und Kompetenzen, das zur allgemeinen Hochschulreife führt.

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Das allgemein bildende Gymnasium vermittelt in acht Jahren ein qualifiziertes Fundament an Wissen, Werten und Kompetenzen, das zur allgemeinen Hochschulreife führt. Ab dem Schuljahr 2025/2026 soll das neunjährige Gymnasium („G9 neu“) die Regelform sein, aufwachsend beginnend mit Klasse 5 und 6.

Wissen, Werte, Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler werden in umfangreichen fachlichen, methodischen, sozialen und personalen Kompetenzen gestärkt.
Sie werden zu eigenverantwortlichem, selbstständigem und lebenslangem Lernen befähigt und in abstraktem und problemlösendem Denken gefördert.
Die Bereitschaft, sich auf Neues und Fremdes einzulassen und daraus zu lernen, gehört ebenso zum gymnasialen Bildungsauftrag, wie das Vermitteln von historischen, künstlerischen und geistigen Traditionen unserer Kultur.
Das Gymnasium gibt jedem Kind Raum, bis zum Abitur seine Begabungen und seine Persönlichkeit zu entwickeln.

Fähigkeiten und Fertigkeiten

Bis zum erfolgreich abgelegten Abitur erwerben die Schülerinnen und Schüler verschiedenste Fähigkeiten und Fertigkeiten:

Sie werden auf hohem Niveau in mehreren Sprachen, in Natur- und Geisteswissenschaften sowie im musisch-ästhetischen Bereich ausgebildet. Mit dieser Grundlage lassen sich theoretische Erkenntnisse nachvollziehen, komplexe Zusammenhänge kreativ durchdenken, ordnen und verständlich darstellen.
Gruppen- und Partnerarbeit, Umgang mit neuen Medien und moderne Präsentationstechniken bereiten die Schülerinnen und Schüler auf das Hochschulstudium oder eine anspruchsvolle Berufsausbildung vor.
Schülerinnen und Schüler der Oberstufe erwerben über Grundlagen in den einzelnen Fächern hinaus die Fähigkeit zu fächerübergreifendem und eigenständigem Lernen und eine vertiefte Methoden- und Sozialkompetenz; sie lernen, selbstständig, projektorientiert und interdisziplinär zu urteilen.

Die einzelnen Gymnasien unterscheiden sich in ihren Lehrangeboten durch verschiedene Schwerpunkte. Sie sind entweder sprachlich, naturwissenschaftlich oder künstlerisch/sportlich geprägt. So wird jeder Schülerin und jedem Schüler der Raum gegeben, eigene Begabungen und die Persönlichkeit optimal zu entwickeln.

Hochbegabung

Hochbegabte Kinder und Jugendliche werden an jedem Gymnasium gefördert. Darüber hinaus sind an landesweit fünfzehn ausgewählten Gymnasien Hochbegabtenzüge eingerichtet. Das Landesgymnasium für Hochbegabte mit Internat und Kompetenzzentrum ergänzt das Angebot.

MINT-Gymnasium Baden-Württemberg

Vor dem Hintergrund der digitalen Transformation und globaler Herausforderungen durch Klimawandel oder Ressourcenknappheit spielen MINT-Berufe bereits jetzt eine entscheidende Rolle. In den kommenden Jahren wird der Bedarf an MINT-Fachkräften weiter steigen. Mit dem MINT-Exzellenzgymnasium in Bad Saulgau setzt Baden-Württemberg nun ein Zeichen. Mehr

G9-Modellschulen

Schülerinnen und Schüler können im Rahmen eines Schulversuchs an 44 Modellschulen nach neun statt nach acht Jahren das Abitur erwerben. Die G9-Modellschulen erproben eine Dehnung der Bildungsstandards um ein Jahr. Nach Klasse 10 bzw. Klasse 11 besuchen G8- und G9-Schüler eine gemeinsame Kursstufe und legen gemeinsam dieselbe Abiturprüfung ab.

Weiterführende Links

Studieren in Baden-Württemberg

Das allgemein bildende Gymnasium vermittelt ein qualifiziertes Fundament an Wissen, Werten und Kompetenzen, das zur allgemeinen Hochschulreife führt.

Bis zum Abitur werden Gymnasiastinnen und Gymnasiasten auf hohem Niveau in mehreren Sprachen, in Natur- und Geisteswissenschaften sowie im musisch-ästhetischen Bereich ausgebildet.

Eine Schülerin und ein Schüler beugen sich zusammen über ein Buch. Sie haben Spaß beim Lernen.

Am Gymnasium lernen alle Schülerinnen und Schüler mindestens zwei Fremdsprachen.

Zwei Schülerinnen unterhalten sich im Klassenraum wärhend des Unterrichts und tauschen sich zu dem Erlernten aus.

In einem zukunftsorientierten Bildungsangebot ist neben dem traditionellen Fremdsprachenunterricht bilinguales, anwendungsorientiertes Lernen ein fester Bestandteil.

Eine Schülerin und ein Schüler experimentieren im Labor mit weißem Kittel und Schutzbrille

Am Gymnasium können unterschiedliche Profile, wie Sprachen und Naturwissenschaften sowie künstlerische und sportliche Profile gewählt werden.

Einfacher Wandkalender, bei dem mehrere Monatsblätter aufgeblättert sind

Für die Gymnasien gilt der übliche Anmeldetermin für die auf der Grundschule aufbauenden Schularten.

Schüler der Orientierungsstufe und ein Lehrer hockt vor ihnen

Die Klassen 5 und 6 der weiterführenden Schularten bilden die so genannte Orientierungsstufe. Diese soll den Wechsel von der Grundschule zur weiterführenden Schule erleichtern.

Eine Schülerin und ein Schüler sind konzentriert am Arbeitsplatz am Lernen

Breite und zugleich vertiefte Allgemeinbildung und fächerübergreifendes, selbstständiges und projektorientiertes Lernen sind die wesentlichen Zielsetzungen der gymnasialen Oberstufe.

Die Berufliche Orientierung am Gymnasium unterstützt die Schülerinnen und Schüler frühzeitig dabei, das richtige Studium und den passenden Beruf zu finden.

Mit dem MINT-Exzellenzgymnasium in Bad Saulgau setzt Baden-Württemberg ein Zeichen für die schulische Spitzenförderung in den MINT-Berufen.

Gespielte Violine in Großansicht. Vom Musikanten sieht man nur die Hand

Aufbaugymnasien sind Schulen, in denen die kognitiven, musischen, kreativen oder sportlichen Talente der Schülerinnen und Schüler besonders gefördert werden.

Die Evangelisch-theologischen Seminare im Kloster Maulbronn und im Kloster Blaubeuren sind öffentliche Gymnasien mit Internat.

Älterne Gymnasiasten und Gymansiastinnen im Klassenraum. Focus auf zwei Schüler mit Notebook.

An 44 Modellschulen können Schülerinnen und Schüler im Rahmen eines Schulversuchs das Abitur nach neun statt nach acht Jahren erwerben.

Gruppe von Teenagern lernt an ihren Schreibtischen im Bibliotheksunterricht. Teenager schreiben in Notizbüchern mit Büchern Laptop.

An landesweit 14 ausgewählten Gymnasien hat das Land Hochbegabtenklassen eingerichtet. Hinzu kommt das Landesgymnasium für Hochbegabte mit Internat und Kompetenzzentrum in Schwäbisch Gmünd.

Mit dem MINT-Exzellenzgymnasium in Bad Saulgau setzt Baden-Württemberg ein Zeichen für die schulische Spitzenförderung in den MINT-Berufen.

Junger Mann schreibt Prüfung. Zu sehen ist vor allem seine Hand und ein Teil des Oberkörpers

Informationen zu den Terminen, dem Ablauf und den einzelnen Prüfungsfächern der Abiturprüfungen in Baden-Württemberg.

Schreibende Hand einer Schülerin, die ein gestreiftes T-Shirt trägt

Auch als außerordentliche Teilnehmerin oder außerordentlicher Teilnehmer („Schulfremder“) kann man die allgemeine Hochschulreife ablegen.

Drei Prüflinge an Einzeltischen. Die junge Frau im Vordergrund hat einen Taschenrechner neben sich liegen

In den zentralen Abiturprüfungen in Baden-Württemberg, in denen der Einsatz eines wissenschaftlichen Taschenrechners vorgesehen ist, sind Taschenrechner zu verwenden.

Ein Junge und ein Mädchen im Grundschulalter laufen auf der Aschebahne ins durch ein rotes Band markierte Ziel ein. Der Lehrer rechts von ihnen am Rand stehend feuert sie an.