Lesekompetenz

Sprachaufnahmen für die Leselern-App des Projekts „BesserLesen“

Für die Entwicklung einer KI-basierten Leselern-App werden Eltern von Grundschülerinnen und Grundschülern der 3. und 4. Klasse gesucht, die das Projekt „BesserLesen“ durch Sprachaufnahmen ihrer Kinder unterstützen.

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Zwie Kinder sitzen in einer Bücherei auf Sitzsäcken und lesen

Das Ziel des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) unterstützen Projekts „BesserLesen“ ist die Förderung der Lesekompetenz von Schülerinnen und Schülern im Grundschulalter. Als Element eines didaktischen Gesamtkonzepts zur Leseförderung soll die Leselern-App zur Verbesserung der Lesekompetenz von Kindern beitragen. Dabei kommt eine automatische Aussprachebewertung zum Einsatz, die Lernen im individuellen Lerntempo und gezieltes Feedback ermöglicht. Mithilfe von Sprachaufnahmen soll die automatische Spracherkennung trainiert und verbessert werden.

Die Sprachaufnahmen können online über die Seite des Projekts erstellt werden. Anschließend werden diese anonymisiert auf einem geschützten Server gespeichert und nur einem beschränkten und namentlich bekannten Nutzerkreis zum Zwecke der Forschung zugänglich gemacht.

Mehr Informationen zu den Sprachaufnahmen und dem Projekt finden Sie unter www.besserlesen.schule